International
Die internationale Ausrichtung des Bachelorstudiengangs Code & Context ist ein integraler Bestandteil des Studienkonzepts und eröffnet Studierenden wertvolle akademische wie persönliche Entwicklungsmöglichkeiten. Ein Auslandsaufenthalt kann im optionalen Praxissemester (6. Semester) eingeplant werden und bietet die Gelegenheit, fachliche Kompetenzen im internationalen Kontext zu vertiefen sowie interkulturelle Erfahrungen zu sammeln.
Damit dieser Schritt erfolgreich umgesetzt werden kann, empfiehlt es sich, bereits ab dem 4. Semester mit der Planung zu beginnen. Frühzeitige Vorbereitung ist hierbei entscheidend, da sowohl organisatorische als auch akademische Aspekte berücksichtigt werden müssen. Im Rahmen des Studiums werden grundlegende Informationen, von der ersten Orientierung über die Auswahl geeigneter Hochschulen bis hin zur konkreten Vorbereitung des Auslandssemesters, vermittelt. Ziel ist es, den Studierenden einen strukturierten und gut begleiteten Übergang in diese Phase zu ermöglichen.
Partnerhochschulen
Für den Auslandsaufenthalt stehen verschiedene Partnerhochschulen zur Auswahl, die sich durch ihre fachliche Exzellenz und internationale Ausrichtung auszeichnen. Dazu zählen unter anderem die folgenden. Diese und weitere Institutionen bieten vielfältige Lehrangebote in relevanten Fachbereichen und ermöglichen es den Studierenden, individuelle Schwerpunkte in den Bereichen Coding, Design und Entrepreneurship zu setzen.
Kristiania
Kristiania University of Applied Sciences in Oslo
ISCTE
University Institute of Lisbon
UOS
서울시립대학교 University of Seoul
Ein Großteil der Auslandsaufenthalte wird im Rahmen des Erasmus-Programms realisiert. Dieses etablierte europäische Förderprogramm unterstützt Studierende sowohl organisatorisch als auch finanziell und erleichtert die Mobilität innerhalb Europas erheblich. Neben finanziellen Zuschüssen profitieren die Teilnehmenden von vereinfachten Bewerbungsprozessen sowie einer engen Kooperation zwischen den beteiligten Hochschulen.
Insgesamt trägt diese internationale Komponente des Studiengangs dazu bei, den berühmten „Blick über den Tellerand" zu wagen und die Studierenden optimal auf die Anforderungen eines globalisierten Arbeitsmarktes vorzubereiten.
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